Общие черты эпителия кожи роговицы глаза и ротовой полости

Тесты по гистологии. Тест по гистологии на тему: Эпителиальная ткань. Типы эпителиальной ткани, функции эпителиальной ткани…

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Пояснение. За каждым из перечисленных вопросов или незаконченных утверждений следуют обозначенные буквой ответы или завершения утверждений. Выберите один ответ или завершение утверждения, наиболее соответствующее каждому случаю.

Какой тип межклеточных контактов обеспечивает переход ионов и низкомолекулярных веществ из клетки в клетку?

(А) плотный; (Б) десмосома; (В) промежуточный;

(Г) щелевой (нексус); (Д) все вышеназванные.

В полярно дифференцированном эпителии, развивающемся из энтодермы, часть клеток в апикальном отделе несёт структуры, содержащие аксонему. Укажите эпителий.

(А) каёмчатый кишки; (Б) железистый желудка;

(В) мерцательный трахеи; (Г) мерцательный яйцевода;

(Д) каёмчатый канальцев почки.

Какой контакт между клетками эпителиального пласта предотвращает проникновение молекул из внешней среды во внутреннюю?

(А) щелевой; (Б) промежуточный; (В) десмосома; (Г) плотный;

(Д) полудесмосома.

В каком органе эпителий формирует трёхмерную сеть?

(А) мочевой пузырь; (Б) печень; (В) тимус; (Г) щитовидная железа;

(Д) кожа.

5. Эпителиальные клетки происходят из промежуточной мезодермы, соединяющей сомиты с спланхнотомами, в апикальной части имеют множество микроворсинок. Назовите эпителий и укажите его локализацию:

(А) цилиндрический кишки; (Б) цилиндрический трахеи;

(В) кубический эпителий проксимальных канальцев почки;

(Г) плоский брюшины (мезотелий); (Д) цилиндрический яйцевода.

6. Однослойный многорядный мерцательный эпителий. Все верно, КРОМЕ:

(А) все клетки контактируют с базальной мембраной;

(Б) клетки имеют разную высоту и форму;

(В) ядра клеток располагаются в несколько рядов;

(Г) часть клеток на апикальной поверхности имеют

мерцательные реснички;

(Д) выстилает пищевод и анальный отдел прямой кишки.

7. Отличительные особенности эпителиев. Ответ: А — если верно 1, 2, 3;

(1) состоят только из клеток; Б — если верно 1, 3;

(2) не имеют собственных В — если верно 2, 4;

кровеносных сосудов; Г — если верно 4;

(3) образуются из зародышевых листков; Д – если верно 1, 2, 3, 4.

(4) межклеточное вещество содержит эластические и тонкие

коллагеновые волокна.

8. Многорядный мерцательный эпителий содержит все клетки, КРОМЕ:

(А) короткие вставочные клетки; (Б) длинные вставочные клетки;

(В) бокаловидные клетки;

(Г) призматические эпителиоциты с микроворсинками;

(Д) призматические эпителиоциты с мерцательными ресничками.

9. Эпителий, развивающийся из эктодермы:

(А) многослойный плоский роговицы глаза;

(Б) почечных канальцев;

(В) цилиндрический мерцательный яйцевода;

(Г) однослойный плоский (мезотелий);

(Д) слизистой оболочки трахеи.

10. Общие черты эпителиев кожи, роговицы глаза и ротовой полости. Верно всё, КРОМЕ:

(А) развиваются из эктодермы; (Б) относятся к многослойным;

(В) занимают пограничное положение; (Г) ороговевающие;

(Д) способны к регенерации.

11. Многослойный плоский ороговевающий эпителий состоит из слоев. Все верно КРОМЕ:

(А) базальный; (Б) апикальный; (В) шиповатый; (Г) зернистый;

(Д) блестящий; (Е) роговой.

12. Многослойный плоский ороговевающий эпителий. Все верно, КРОМЕ:

(А) развивается из энтодермы;

(Б) с базальной мембраной контактируют только клетки

базального слоя;

(В) состоит из базального, шиповатого, зернистого,

блестящего и рогового слоев;

(Г) состоит из кератиноцитов, меланоцитов, клеток Лангерганса и

Меркеля, лимфоцитов;

(Д) регенерирует за счет деления кератиноцитов базального и

шиповатого слоев.

13. Переходный эпителий. Ответ: А — если верно 1, 2, 3;

(1) выстилает мочеточники, мочевой пузырь, Б — если верно 1, 3;

(2) образуется из мезодермы, В — если верно 2, 4;

(3) состоит из базальных, промежуточных Г — если верно 4;

грушевидных и кроящих клеток; Д — если верно 1, 2, 3, 4.

(4) верхний слой клеток имеет реснички.

14. Тип секреции с полным разрушением железистых клеток:

(А) мерокриновый; (Б) апокриновый; (В) голокриновый;

(Г) аутокриновый, (Д) паракриновый.

Правильные ответы: 1 – Г, 2 – В, 3 – Г, 4 – В, 5 – В, 6 – Д, 7 – А, 8 – Г,

А, 10 – Г,11 – Б, 12 – А, 13 – Б, 14 – В.

Ситуационные задачи

1. На препарате обнаружены ткани со следующими структурами:
а) пласт клеток, тесно прилегающих друг к другу, б) клетки, разделенные межклеточным веществом. Какая из этих структур относится к эпителиальным тканям?

2. Предложено два препарата эпителия. На одном все клетки касаются базальной мембраны, на другом на базальной мембране лежит базальный слой, а остальные слои расположены друг на друге. Каким типам относятся данные эпителии?

3. Предложено два препарата желез. У одной железы выводной проток не ветвится, а концевой отдел разветвлен. Выводной проток и концевой отдел другой железы ветвятся. К какому типу желез они относятся?

4. В железе имеется один слой секреторных клеток (экзокриноцитов). В цитоплазме экзокриноцитов хорошо развит комплекс Гольджи и присутствуют секреторные гранулы. Ядро клетки имеет обычное строение (не уплотнено, не фрагментировано). Органеллы цитоплазмы сохранены. Признаков отделения апикальной цитоплазмы ни на уровне световой, ни на уровне электронной микроскопии не обнаружено. По какому типу секретирует данная железа?

Задания для самостоятельной работы и УИРС

1. Изучите онто- и филогенетическую классификацию эпителия.

2. Изучите вопрос о регенерационной способности эпителиальных тканей.

3. Подготовте доклад о развитии различных эпителиев.

4. Подготовьте живой препарат эпителия трахеи лягушки. Изучите под микроскопом движение ресничек.

5. Детально ознакомтесь с процессом ороговения многослойного плоского ороговевающего эпителия.

6. Окрасьте парафиновый срез кожи новорожденного и взрослого животного азур 2-эозином. Сравните толщину эпидермиса и степень развития его слоев на препаратах кожи новорожденного и взрослого животного.

7. Проверьте свои знания по теме эпителий и железы с помощью светового и электронного микроскопа.

Итогово-диагностическое занятие.

Практическое занятие.

Тема: «Кровь и лимфа».

1. Актуальность темы. Кровь и лимфа как ткань занимает особое место среди тканей внутренней среды. В периферической крови клеточные элементы высоко специализированы, а в некоторых из них процесс зашел настолько далеко, что они потеряли типичные для клеток структурные компоненты (кровяные пластинки, эритроциты).

Источником развития тканей внутренней среды является мезенхима (зародышевая соединительная ткань). Мезенхима состоит из клеток с отростками, формирующих сетевидную структуру. Из мезенхимы, кроме тканей внутренней среды (кровь, лимфа, собственно соединительные ткани, хрящевая и костная ткани), формируется еще и гладкая мышечная ткань.

2. Цель занятия. Изучить строение и функциональное значение межклеточного вещества (плазму) и форменных элементов крови.

Студент должен уметь:

Читать с помощью микроскопа мазок крови человека и дифференцировать все форменные элементы крови.

Для реализации учебных целей студент должен знать:

— микро- и ультрамикроскопическое строение гранулоцитов (нейтрофилы, эозинофилы, базофилы);

— микро — и ультрамикроскопическое строение агранулоцитов (моноциты, лимфоциты);

— микро — и ультрамикросокпическое строение тромбоцитов.

3. Ориентировочное время для самоподготовки – 135 мин.

4. Место проведения самоподготовки читальный зал библиотеки, кабинет самоподготовки кафедры.

5. Оснащение: микроскопы, микропрепараты, таблицы, электронные микрофотографии, методические пособия, атласы.

Контрольные вопросы:

1. Общая характеристика и классификация группы соединительных тканей и принципы их морфологической организации.

2. Кровяные островки и их дифференцировка.

3. Кровь, развитие и морфофункциональная характеристика. Понятие о системе крови.

4. Эритроциты, их морфологическая, ультрамикроскопическая, гистохимическая характеристика и значение. Ретикулоциты.

5. Лейкоциты, функциональная характеристика и классификация.

6. Строение в световом и электронном микроскопе отдельных гранулоцитов (нейтрофильных, эозинофильных, базофильных) и агранулоцитов (лимфоцитов и моноцитов).

7. Понятие о гемограмме и лейкоцитарной формуле. Их значение для клиники.

8. Кровяные пластинки, их микро- и ультраструктура и функция. Тромбоцитограмма.

9. Лимфа. Ее состав и значение.

Учебные микропрепараты.

1. Кровяные островки. Поперечный срез куриного зародыша.Окраска гематоксилин-эозин.

При малом увеличении микроскопа найти более светлые промежутки, заполненные рыхло расположенными крупными клетками.

При большом увеличении видно, что мезенхимные клетки имеют веретеновидную или звездчатую форму и соединены своими отростками, образуя как бы сетчатый остов. Для клеток мезенхимы характерны: слишком крупные ядра занимают большую часть цитоплазмы. Межклеточное вещество мезенхимы представлено жидкой или полужидкой массой, не содержащей волокон. Изучить топографии кровяного островка и интраваскулярное образование кровяных клеток. Клетки, ограничивающие кровяные островки имеют плоскую форму и соединяясь между собой, образуют стенку будущего сосуда.

Зарисовать и обозначить: мезенхимные клетки, кровяные островки, эндотелиоциты, кровяные клетки – первичные эритроциты

2. Кровь новорожденного (мазок).Окраска Романовского-Гимза.

Для анализа динамики изменений крови в процессе постнатального развития прежде всего следует обратить внимание на соотношение форменных элементов крови, для чего необходимо подсчитать формулу крови (процентное соотношение различных форменных элементов). При этом в крови новорожденного отмечается повышенное содержание эритроцитов и лейкоцитов при отсутствии особой разницы в качественной характеристике форменных элементов крови новорожденного по сравнению с взрослым организмом, хотя эта разница существует (в частности, в эритроцитах несколько иной гемоглобин), а также отмечается явный анизоцитоз (изменение размеров эритроцитов). Кроме того, в периферической крови новорожденного можно обнаружить ядросодержащие предшественники эритроцитов.

При анализе препарата следует уметь диагностировать все форменные элементы крови.

3. Кровь ребенка четырех лет (мазок).Окраска Романовского-Гимза.

При большом увеличении микроскопа легко понять, что картина форменных элементов крови ребенка четырех лет приближается по морфологии клеточных элементов к крови взрослого человека. Однако, не производя подсчета форменных элементов, трудно судить об их количественной характеристике. Подсчитав форменные элементы, можно убедиться, что количество лейкоцитов увеличено по сравнению с кровью взрослого, при этом преобладают лимфоциты, среди которых часто встречаются средние лимфоциты. При анализе препарата необходимо знать форменные элементы крови.

4. Мазок крови человека.Окраска Романовского – Гимза.

При малом увеличении рассмотреть розовые эритроциты, занимающие все поле зрения.

При большом увеличении изучить эритроциты, обратить внимание на более светлую центральную их часть, размеры и форму. Среди них найти лейкоциты, по наличию или отсутствию зернистости определите тип лейкоцита (гранулоциты или агранулоциты). По характерному окрашиванию зернистости определите нейтрофилы, эозинофилы, базофилы. Найти лимфоцит и моноцит.

Зарисовать форменные элементы крови и обозначить: эритроциты, нейтрофильные лейкоциты, эозинофильные лейкоциты, базофильные лейкоциты, лимфоциты, моноциты.

Тестовые вопросы

Рекомендуемые страницы: