Хирургическое лечение близорукости реферат

Õèðóðãè÷åñêèå âìåøàòåëüñòâà ïðè ìèîïèè. Ñóùíîñòü è ïåðâûå óïîìèíàíèÿ î áëèçîðóêîñòè. Ðàçâèòèå è ïàòîëîãèè àêêîìîäàòèâíîé ìûøöû. Àíàëèç àíàòîìè÷åñêèõ è ôèçèîëîãè÷åñêèõ èçìåíåíèé âñëåäñòâèå ðàñòÿæåíèÿ çàäíåãî ñåãìåíòà ãëàçíîãî ÿáëîêà. Ëå÷åíèå ìèîïèè.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Áåëîðóññêèé Ãîñóäàðñòâåííûé Ìåäèöèíñêèé Êîëëåäæ

Ðåôåðàò íà òåìó «Ìèîïèÿ»

Ïëàí

Ââåäåíèå

1. Ìèîïèÿ

2. Ïðè÷èíû ìèîïèè

3. Êîððåêöèÿ ìèîïèè

4. Ëå÷åíèå ìèîïèè

5. Õèðóðãè÷åñêèå âìåøàòåëüñòâà ïðè ìèîïèè

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

Ââåäåíèå

Ïåðâîå óïîìèíàíèå î áëèçîðóêîñòè âñòðå÷àåòñÿ ó Àðèñòîòåëÿ (384-322 ãã. äî í. ý.). Îí îòìåòèë, ÷òî ïðè ñëàáîñòè ùóðÿùåãîñÿ ãëàçà ê íåìó ïîäíîñÿò áëèçêî òî, ÷òî õîòÿò óâèäåòü. Ó Àðèñòîòåëÿ âïåðâûå âñòðå÷àåòñÿ è ñëîâî «ìèîïñ», îçíà÷àâøåå: çàêðûâàòü ãëàçà ìèãàÿ, îò êîòîðîãî ïðîèçîøåë ñîâðåìåííûé òåðìèí «ìèîïèÿ».

1. Ìèîïèÿ

Ìèîïèÿ (áëèçîðóêîñòü) ÿâëÿåòñÿ ñèëüíîé ñèëüíîé ðåôðàêöèåé, ïîýòîìó íàïðÿæåíèå àêêîìîäàöèè â òàêèõ ãëàçàõ íå ìîæåò óëó÷øèòü èçîáðàæåíèÿ îòäàëåííûõ ïðåäìåòîâ è ìèîïû ïëîõî âèäÿò âäàëü è õîðîøî — íà áëèçêîì ðàññòîÿíèè.

Ïðèíÿòî âûäåëÿòü òðè ñòåïåíè ìèîïèè: ñëàáóþ — äî 3.0 äïòð, ñðåäíþþ — 6.0 äïòð, âûñîêóþ — ñâûøå 6.0 äïòð.

Ïî êëèíè÷åñêîìó òå÷åíèþ ðàçëè÷àþò ìèîïèþ íåïðîãðåññèðóþùóþ è ïðîãðåññèðóþùóþ.

Ïðîãðåññèðîâàíèå ìèîïèè ìîæåò ïðîòåêàòü ìåäëåííî è çàêîí÷èòüñÿ ñ çàâåðøåíèåì ðîñòà îðãàíèçìà. Èíîãäà ìèîïèÿ ïðîãðåññèðóåò íåïðåðûâíî. äîñòèãàåò âûñîêèõ ñòåïåíåé (äî 30.0-40.0 äïòð.), ñîïðîâîæäàåòñÿ ðÿäîì îñëîæíåíèé è çíà÷èòåëüíûì ñíèæåíèåì çðåíèÿ. Òàêàÿ ìèîïèÿ íàçûâàåòñÿ çëàêà÷åñòâåííîé — ìèîïè÷åñêîé áîëåçíüþ. Íåïðîãðåññèðóþùàÿ ìèîïèÿ ÿâëÿåòñÿ àíîìàëèåé ðåôðàêöèè. Êëèíè÷åñêè îíà ïðîÿâëÿåòñÿ ñíèæåíèåì çðåíèÿ âäàëü, õîðîøî êîððèãèðóåòñÿ è íå òðåáóåò ëå÷åíèÿ. Áëàãîïðèÿòíî ïðîòåêàåò è âðåìåííî ïðîãðåññèðóþùàÿ ìèîïèÿ. Ïîñòîÿííî ïðîãðåññèðóþùàÿ ìèîïèÿ — âñåãäà ñåðüåçíîå çàáîëåâàíèå, ÿâëÿþùàÿñÿ îñíîâíîé ïðè÷èíîé èíâàëèäíîñòè. ñâÿçàííîé ñ ïàòîëîãèåé îðãàíà çðåíèÿ.

Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà ìèîïèè ñâÿçàíà ñ íàëè÷èåì ïåðâè÷íîé ñëàáîñòè àêêîìîäàöèè, ïåðåíàïðÿæåíèåì êîíâåðãåíöèè è ðàñòÿæåíèåì çàäíåãî ñåãìåíòà ãëàçà, ïðîèñõîäÿùèì ïîñëå îñòàíîâêè ðîñòà ãëàçà.

Àêêîìîäàòèâíàÿ ìûøöà â ìèîïè÷åñêèõ ãëàçàõ ðàçâèòà ñëàáî, íî òàê êàê ïðè ðàññìàòðèâàíèè áëèçêî ðàññïîëîæåííûõ ïðåäìåòîâ íàïðÿæåíèÿ àêêîìîäàöèè íå òðåáóåòñÿ. êëèíè÷åñêè ýòî îáû÷íî íå ïðîÿâëÿåòñÿ, îäíàêî ïî äàííûì, ñïîñîáñòâóåò êîìïåíñàòîðíîìó ðàñòÿæåíèþ ãëàçíîãî ÿáëîêà è óâåëè÷åíèþ áëèçîðóêîñòè.

Íåñáàëàíñèðîâàííîñòü ñëàáîé àêêîìîäàöèè ñî çíà÷èòåëüíûì íàïðÿæåíèåì êîíâåðãåíöèè ìîæåò ïðèâåñòè ê ñïàçìó ðåñíè÷íîé ìûøöû, ðàçâèòèþ ëîæíîé áëèçîðóêîñòè, êîòîðàÿ ñî âðåìåíåì ïåðåõîäèò â èñòèííóþ. Ïðè ìèîïèè âûøå 6.0 äïòð ïîñòîÿííîå íàïðÿæåíèå êîíâåðãåíöèè, îáóñëîâëåííîå áëèçêèì ðàñïîëîæåíèåì äàëüíåéøåé òî÷êè ÿñíîãî çðåíèÿ, ÿâëÿåòñÿ áîëüøîé íàãðóçêîé äëÿ âíóòðåííèõ ïðÿìûõ ìûøö, â ðåçóëüòàòå ÷åãî âîçíèêàåò çðèòåëüíîå óòîìëåíèå — ìûøå÷íàÿ àñòåíîïèÿ.

Ðàñòÿæåíèå çàäíåãî ñåãìåíòà ãëàçíîãî ÿáëîêà ïðèâîäèò ê àíàòîìè÷åñêèì è ôèçèîëîãè÷åñêèì èçìåíåíèÿì. Îñîáåííî ðåçêî íà çðèòåëüíîé ôóíêöèè ñêàçûâàþòñÿ íàðóøåíèÿ â ñîñóäèñòîé è ñåò÷àòîé îáîëî÷êàõ. Ñëåäñòâèåì ýòèõ íàðóøåíèé ÿâëÿþòñÿ òèïè÷íûå äëÿ ìèîïèè èçìåíåíèÿ ãëàçíîãî äíà.  íà÷àëüíûõ ñòàäèÿõ íàáëþäàåòñÿ ìèîïè÷åñêèé êîíóñ. Çàòåì äèñòðîôèÿ ñîñóäèñòîé è ñåò÷àòîé îáîëî÷åê ìîæåò çàõâàòèòü âñþ îêðóæíîñòü äèñêà çðèòåëüíîãî íåðâà, îáðàçóÿ ëîæíóþ çàäíþþ ñòàôèëîìó, ðàñïðîñòðàíÿÿñü íà îáëàñòü æåëòîãî ïÿòíà, îíà ïðèâîäèò ê ðåçêîìó ñíèæåíèþ çðåíèÿ.  î÷åíü òÿæåëûõ ñëó÷àÿõ âûñîêîé ìèîïèè ðàñòÿæåíèå çàäíåãî ñåãìåíòà ñêëåðû âáëèçè çðèòåëüíîãî íåðâà âûçûâàåò îáðàçîâàíèå îãðàíè÷åííîãî âûïÿ÷èâàíèÿ ãëàçíîãî ÿáëîêà.

Ðàñòÿæåíèå îáîëî÷åê ãëàçà ñîïðîâîæäàåòñÿ ïîâûøåííîé ëîìêîñòüþ ñîñóäîâ ñ ïîâòîðíûìè êðîâîèçëèÿíèÿìè â ñåò÷àòêó è ñòåêëîâèäíîå òåëî. Ìåäëåííî ðàññàñûâàþùèåñÿ êðîâîèçëèÿíèÿ ïðèâîäÿò ê ïîìóòíåíèþ ñòåêëîâèäíîãî òåëà è îáðàçîâàíèþ õîðèîðåòèíàëüíûõ î÷àãîâ íà ãëàçíîì äíå. Îñîáîå çíà÷åíèå èìååò îáðàçîâàíèå ãðóáîãî ïèãìåíòíîãî î÷àãà, êîòîðîå ñèëüíî ñíèæàåò îñòðîòó çðåíèÿ. Óõóäøåíèå çðåíèÿ ìîæåò íàñòóïèòü è â ñâÿçè ñ ïðîãðåññèðóþùèì ïîìóòíåíèåì ñòåêëîâèäíîãî òåëà, åãî îòñëîéêîé è ðàçâèòèåì îñëîæíåííîé êàòàðàêòû. Î÷åíü òÿæåëûì îñëîæíåíèåì âûñîêîé áëèçîðóêîñòè ÿâëÿåòñÿ îòñëîéêà ñåò÷àòêè, ðàçâèâàþùàÿñÿ â ñâÿçè ñ ðàçðûâîì åå â ðàçëè÷íûõ ó÷àñòêàõ ãëàçíîãî äíà.

2. Ïðè÷èíû ìèîïèè

 ðàçâèòèè áëèçîðóêîñòè ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü ñëåäóþùèå ôàêòîðû.

1. Ãåíåòè÷åñêèé, íåñîìíåííî èìåþùèé áîëüøîå çíà÷åíèå, òàê êàê ó áëèçîðóêèõ ðîäèòåëåé ÷àñòî áûâàþò áëèçîðóêèå äåòè. Îñîáåííî íàãëÿäíî ýòî ïðîÿâëÿåòñÿ â áîëüøèõ ãðóïïàõ íàñåëåíèÿ. Òàê, â Åâðîïå ÷èñëî ìèîïîâ ñðåäè ñòóäåíòîâ äîñòèãàåò 15%, à â ßïîíèè — 85%.

2. Íåáëàãîïðèÿòíûå óñëîâèÿ âíåøíåé Ñðåäû, îñîáåííî ïðè äëèòåëüíîé ðàáîòå íà áëèçêîì ðàññòîÿíèè. Ýòî ïðîôåññèîíàëüíàÿ è øêîëüíàÿ ìèîïèÿ, îñîáåííî ëåãêî ôîðìèðóþùàÿñÿ, êîãäà ðàçâèòèå îðãàíèçìà íå çàâåðøåíî.

3. Ïåðâè÷íàÿ ñëàáîñòü àêêîìîäàöèè, ïðèâîäÿùàÿ ê êîìïåíñàòîðíîìó ðàñòÿæåíèþ ãëàçíîãî ÿáëîêà .

4. Íåñáàëàíñèðîâàííîå íàïðÿæåíèå àêêîìîäàöèè è êîíâåðãåíöèè, âûçûâàþùåå ñïàçì àêêîìîäàöèè è ðàçâèòèå ëîæíîé, à çàòåì è èñòèííîé ìèîïèè .

Ïðè ñîâðåìåííîì óðîâíå ðàçâèòèÿ îôòàëüìîëîãèè íåò åäèíîé, äîñòàòî÷íî îáîñíîâàííîé íàó÷íîé êîíöåïöèè ðàçâèòèÿ ìèîïèè. Ó÷àñòèå ïðèâåäåííûõ âûøå ôàêòîðîâ ñëåäóåò ñ÷èòàòü äîñòàòî÷íî âåðîÿòíûì, íî óáåäèòåëüíûõ äàííûõ î ïðèèìóùåñòâåííîì çíà÷åíèè êàêîãî ëèáî èç íèõ íåò. Ïî-âèäèìîìó, ðàçíûå âèäû ìèîïèè èìåþò ðàçëè÷íîå ïðîèñõîæäåíèå, à èõ ðàçâèòèå îáóñëîâëåíî îäíèì èç ôàêòîðîâ èëè èìååò ñëîæíûé ãåíåç.

3. Êîððåêöèÿ ìèîïèè

Êîððåêöèþ ìèîïèè îñóùåñòâëÿþò ðàññåèâàþùèìè ñòåêëàìè. Ïðè íàçíà÷åíèè î÷êîâ çà îñíîâó ïðèíèìàþò ñòåïåíü ìèîïèè, êîòîðóþ õàðàêòåðèçóåò ñàìîå ñëàáîå ðàññåèâàþùåå ñòåêëî, äàþùåå íàèëó÷øóþ îñòðîòó çðåíèÿ. Âî èçáåæàíèå íàçíà÷åíèÿ ìèíóñîâûõ ñòåêîë ïðè ëîæíîé ìèîïèè ðåôðàêöèþ â äåòñêîì è þíîøåñêîì âîçðàñòå îïðåäåëÿþò â ñîñòîÿíèè ìåäèêàìåíòîçíîé öèêëîïëåãèè.

Читайте также:  Компьютерные упражнения от близорукости

Ïðè ìèîïèè ñëàáîé ñòåïåíè, êàê ïðàâèëî, ðåêîìåíäóåòñÿ ïîëíàÿ êîððåêöèÿ, ðàâíàÿ ñòåïåíè ìèîïèè. Íîñèòü òàêèå î÷êè ìîæíî íå ïîñòîÿííî, à òîëüêî â ñëó÷àå íåîáõîäèìîñòè. Ïðè ìèîïèè ñðåäíåé è îñîáåííî âûñîêîé ñòåïåíè ïîëíàÿ êîððåêöèÿ ïðè ðàáîòå íà áëèçêîì ðàññòîÿíèè âûçûâàåò ïåðåãðóçêó îñëàáëåííîé ó ìèîïîâ ðåñíè÷íîé ìûøöû, ÷òî ïðîÿâëÿåòñÿ çðèòåëüíûì äèñêîìôîðòîì ïðè ÷òåíèè.  òàêèõ ñëó÷àÿõ, îñîáåííî â äåòñêîì âîçðàñòå, íàçíà÷àþò äâå ïàðû î÷êîâ(äëÿ äàëè — ïîëíàÿ êîððåêöèÿ ìèîïèè, äëÿ ðàáîòû íà áëèçêîì ðàññòîÿíèè ñ ëèíçàìè íà 1.0-3.0 äïòð ñëàáåå) èëè äëÿ ïîñòîÿííîãî íîøåíèÿ áèôîêàëüíûå î÷êè, ó êîòîðûõ âåðõíÿÿ ÷àñòü ñòåêëà ñëóæèò äëÿ çðåíèÿ âäàëü, à íèæíÿÿ — âáëèçè.

4. Ëå÷åíèå ìèîïèè

ìèîïèÿ áëèçîðóêîñòü ãëàçíîé

 ïåðèîä ðîñòà îðãàíèçìà ìèîïèÿ ïðîãðåññèðóåò ÷àùå, ïîýòîìó îñîáåííî òùàòåëüíî ñëåäóåò ïðîâîäèòü åå ëå÷åíèå â äåòñêîì è þíîøåñêîì âîçðàñòå. Îáÿçàòåëüíû ðàöèîíàëüíàÿ êîððåêöèÿ, óñòðàíåíèå ñïàçìîâ ðåñíè÷íîé ìûøöû è ÿâëåíèé àñòåíîïèè. Ðåêîìåíäóþòñÿ ñïåöèàëüíûå óïðàæíåíèÿ äëÿ òðåíèðîâêè ðåñíè÷íîé ìûøöû.

Ïðè âûñîêîé îñëîæíåííîé ìèîïèè, êðîìå òîãî, ïîêàçàí îáùèé ùàäÿùèé ðåæèì: èñêëþ÷àþò ôèçè÷åñêèå íàïðÿæåíèÿ (ïîäúåì òÿæåñòåé, ïðûæêè è ò. ï.)è çðèòåëüíûå ïåðåãðóçêè. Íàçíà÷àþò îáùåóêðåïëÿþùåå ëå÷åíèå è ñïåöèàëüíóþ òåðàïèþ. Òàêèå îñëîæíåíèÿ, êàê îòñëîéêà ñåò÷àòêè è îñëîæíåííàÿ êàòàðàêòà, òðåáóþò õèðóðãè÷åñêîãî ëå÷åíèÿ. Îäíàêî ýòè ïðåäëîæåííûå ëå÷åáíûå ìåðîïðèÿòèÿ áûâàþò íåäîñòàòî÷íî ýôôåêòèâíûìè, è, íåñìîòðÿ íà òùàòåëüíîå ëå÷åíèå, ìèîïèÿ ÷àñòî ïðîãðåññèðóåò è ïðèâîäèò ê òÿæåëûì îñëîæíåíèÿì.

5. Õèðóðãè÷åñêèå âìåøàòåëüñòâà ïðè ìèîïèè

Õèðóðãè÷åñêîå ëå÷åíèå ìèîïèè â íàñòîÿùåå âðåìÿ ïîëó÷èëî øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå. Èññëåäîâàíèÿ â ýòîé îáëàñòè ïðîâîäÿòñÿ â äâóõ îñíîâíûõ íàïðàâëåíèÿõ: óêðåïëåíèå ðàñòÿãèâàþùåãîñÿ çàäíåãî ñåãìåíòà ãëàçíîãî ÿáëîêà è óìåíüøåíèå ïðåëîìëÿþùåé ñèëû ãëàçà.

Õèðóðãè÷åñêèå âìåøàòåëüñòâà ïðè ìèîïèè. Õèðóðãè÷åñêèå âìåøàòåëüñòâà ïðè ìèîïèè ëþáîé ñòåïåíè ñëîæíîñòè ïðîèçâîäÿò íà õðóñòàëèêå, ðîãîâîé îáîëî÷êå è ñêëåðå.

Èäåÿ î âîçìîæíîñòè ïîâûøåíèÿ íåêîððèãèðîâàííîé îñòðîòû çðåíèÿ ïðè áëèçîðóêîñòè ïóòåì óäàëåíèÿ ïðîçðà÷íîãî õðóñòàëèêà áûëà âïåðâûå âûñêàçàíà åùå â âîñåìíàäöàòîì âåêå.  íàñòîÿùåå âðåìÿ óäàëåíèå õðóñòàëèêà ïðè ìèîïèè ïðîèçâîäÿò òîëüêî îòäåëüíûå îôòàëüìîëîãè. Ýòîò ìåòîä èñïîëüçóåòñÿ â îñíîâíîì ïðè ïîìóòíåíèè õðóñòàëèêà ó áîëüíûõ ñ áëèçîðóêîñòüþ âûñîêîé ñòåïåíè. Åãî ðåêîìåíäóþò ñî÷åòàòü ñ ïðåäâàðèòåëüíîé ñêëåðîïëàñòèêîé, ÷òî çíà÷èòåëüíî ñíèæàåò ÷èñëî îïåðàöèîííûõ è ïîñëåîïåðàöèîííûõ îñëîæíåíèé è ïîçâîëÿåò ïîëó÷èòü áîëåå âûñîêèé âèçóàëüíûé ýôôåêò.

 ïîñëåäíèå 20 ëåò ïîëó÷èëè ðàçâèòèå îïåðàöèè íà ðîãîâèöå, âûïîëíÿåìûå ñ öåëüþ èçìåíèòü åå ïðåëîìëÿþùóþ ñïîñîáíîñòü ïðè àìåòðîïèÿõ. Ïðåäëîæåíî íåñêîëüêî ðàçíîâèäíîñòåé òàêèõ îïåðàöèè ïðè ìèîïèè, êîòîðûå ïðîèçâîäÿò äëÿ óìåíüøåíèÿ îïòè÷åñêîé ñèëû ðîãðâèöû.

Îïåðàöèè íà ðîãîâîé îáîëî÷êå ïðè ìèîïèè, åñòåñòâåííî, íå ïðåäóïðåæäàþò åå ïðîãðåññèðîâàíèÿ è âîçíèêíîâåíèÿ îñëîæíåíèé.

×òî êàñàåòñÿ áëèçîðóêîñòè âûñîêîé ñòåïåíè, òî ïðè íåé îñíîâíàÿ çàäà÷à — ïðåäóïðåäèòü åå ïðîãðåññèðîâàíèå è ðàçâèòèå îñëîæíåíèé. Âàæíóþ ðîëü â ýòîì èãðàþò ñêëåðîïëàñòè÷åñêèå îïåðàöèè. Ñìûñë èõ çàêëþ÷àåòñÿ â íàëîæåíèè ñâîåîáðàçíîãî áàíäàæà, ïðåèìóùåñòâåííî íà çàäíþþ ïîâåðõíîñòü ãëàçà, ÷òîáû ïðåäóïðåäèòü äàëüíåéøåå ðàñòÿæåíèå ñêëåðû â ýòîì îòäåëå.

Ýôôåêò ñêëåðîïëàñòèêè ïðè áëèçîðóêîñòè ñîñòîèò â ïðåêðàùåíèè èëè ðåçêîì çàìåäëåíèè ïðîãðåññèðîâàíèÿ ìèîïèè, à òàêæå â íåáîëüøîì óìåíüøåíèè ñòåïåíè ìèîïèè è ïîâûøåíèè îñòðîòû çðåíèÿ.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

1. Àâåòèñîâ Ý.Ñ. «Áëèçîðóêîñòü»-Ì.: Ìåäèöèíà, 1986.

2. «Ãëàçíûå áîëåçíè»: Ó÷åáíèê/Ïîä ðåä. Ò.È. Åðîøåâñêîãî, À.À. Áî÷êàðåâîé. — Ì.: Ìåäèöèíà 1983.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

. Первобытный человек пользовался своими глазами только для того, чтобы смотреть вдаль при ярком солнечном свете — для охоты, рыбной ловли и для сражений. Когда солнце заходило, обязанности глаз кончались. Он не работал целый день с предметами, расположенными вблизи глаз и не смотрел телевизионные передачи в течение нескольких часов, не читал книгу далеко за полночь.

Все известные проблемы зрения исходят из двух основных видов нарушений: органических и функциональных (Козлова Е.А. Кочнева С.А., 2000 г.).

Зрение дает людям 90% информации, воспринимаемой из внешнего мира. Но, к сожалению, сидячий образ жизни, долговременная работа с вычислительной техникой, малоподвижность, постоянное пребывание в помещении, неправильное питание и нервные расстройства приводят к очень серьезным нагрузкам на глаза, что может привести к сильным осложнениям — миопии, амблиопии, пресбиопии, астигматизму, отслоению сетчатой оболочки и др. Для поддержания достойного уровня зрения применяются методики расслабления и коррекции зрения, число которых достаточно велико (Г.Г. Демирчоглян., 1990.).

В мои задачи входит узнать, как устроен глаз, каковы его функции, какие бывают дефекты и какие рабочие условия вызывают перегрузку.

Что же такое глаз? Глаз (лат. oculus) — сенсорный орган человека и животных, обладающий способностью воспринимать электромагнитное излучение в световом диапазоне длин волн и обеспечивающий функцию зрения. У человека через глаз поступает около 90 % информации из окружающего мира. (Г.Е. Крейдлин, 2002г.)

Человеческий глаз, хотя и является достаточно простым с точки зрения оптики прибором, достаточно сложен с позиции биологии и медицины. Свет, проникая через роговую оболочку и зрачок, проходит через хрусталик, затем через стекловидное тело, чтобы в итоге попасть на сетчатку, провзаимодействовать с клетками на ней и вызвать нервные импульсы, поступающие в мозг. Он же, обработав пришедшие сигналы, дает нашему воображению представление о форме и характере светового поля, т. е., выражаясь простым языком, картинку.

Читайте также:  Компьютер и близорукость детей

Близорукость (миопия)

При нормальном зрении параллельные лучи, идущие от расположенных вдали предметов, преломляются через хрусталик, и соединяются на сетчатке. При нарушении зрения параллельные лучи от предметов соединяются не на сетчатке, а перед ней, либо за ней.

Близорукость или миопия, на сегодняшний день является одним из самых распространенных заболеваний глаз. Она встречается очень часто, по статистике миопией страдает каждый третий житель планеты. Близорукость может быть диагностирована в любом возрасте, но обычно она начинает развиваться в возрасте от 7 до 15 лет, а затем либо усугубляется, либо стабилизируется и сохраняется на прежнем уровне.

Выделяют три степени миопии

Близорукость слабой степени- до 3 диоптрий

Близорукость средней степени- до 6 диоптрий

Близорукость высокой степени — выше 6 диоптрий.

Согласно данным специалистов каждые 3 новорождённых из 100 обладают этим дефектом; в начальной школе число близоруких составляет примерно 10 из 100; в средней школе число близоруких достигает 24%, а в колледже — 31% (БГМУ, 2000г.)

Причины миопии.

. Генетический, несомненно имеющий большое значение, так как у близоруких родителей часто бывают близорукие дети. Особенно наглядно это проявляется в больших группах населения. Так, в Европе число миопов среди студентов достигает 15%, а в Японии — 85%.

. Неблагоприятные условия внешней Среды, особенно при длительной работе на близком расстоянии. Это профессиональная и школьная миопия, особенно легко формирующаяся, когда развитие организма не завершено.

. Первичная слабость аккомодации, приводящая к компенсаторному растяжению глазного яблока

При современном уровне развития офтальмологии нет единой, достаточно обоснованной научной концепции развития миопии. По-видимому, разные виды миопии имеют различное происхождение, а их развитие обусловлено одним из факторов или имеет сложный генез (А.И. Кубарко, Н.П. Кубарко, 2005г.)

Лечение миопии.

В настоящее время близорукость корректируется тремя способами. Это — очки, контактные линзы и коррекция с помощью лазера. Временная или постоянная потребность человека в очках определяется степенью его близорукости. Одним людям все время необходимо ношение очков, другим достаточно надевать их во время управления автомобилем или при просмотре телепередач.

Сила стекол очков и контактных линз при миопии обозначается отрицательным числом. Чем больше это число, тем сильнее линзы. Благодаря рефракционной хирургии человек может полностью избавиться от очков (контактных линз) или значительно уменьшить эту зависимость. Чаще всего для таких операций применяются специальные лазеры.

Коррекция близорукости — PRK — ФРК — фоторефрактивная кератэктомия

Операция «фоторефракционная кератэктомия» — ФРК (в англоязычной литературе PRK), что означает «дозированное удаление ткани роговицы методом выпаривания с помощью эксимерного лазера» стала первой разработкой рефракционной лазерной хирургии глаза.

Коррекция близорукости — лазерный кератомилез (LASIK), (ЛАСИК).

На сегодняшний день самый современный вид лазерной коррекции зрения осуществляется с помощью методики LASIK (лазик, ласик, лейсик) — лазерного кератомилёза. Это — уникальная комбинация эксимер-лазерной и микрохирургической технологий. Этот метод считается наиболее щадящим, поскольку позволяет сохранить анатомическое строение слоев роговицы. Эффективность данного метода заключается в том, что уже в день операции человек может читать и смотреть телевизор. Лазерный кератомилез позволяет человеку навсегда избавиться от очков. С помощью технологии LASIK можно корректировать любую степень рефракционной аномалии.

Преимущества операции ЛАЗИК

Анатомическое строение роговицы сохраняется (самая щадящая операция)

Зрение восстанавливается в течение первых 2 — 24 часов

Процедура безболезненна

Исход операции можно прогнозировать

Стабильные результаты

Отсутствуют швы, насечки и рубцы

Коррекция зрения может проводиться сразу на обоих глазах

В подавляющем большинстве случаев (93 — 95%) операция с использованием эксимерного лазера позволяет добиться великолепных результатов — восстановление зрения при близорукости происходит полностью. У 5 — 7% пациентов лазерная коррекция зрения не дает ожидаемого эффекта, в результате чего в течение срока от месяца до года после проведения первой операции требуется повторное вмешательство. Есть пациенты, которые в ночное время суток испытывают зрительный дискомфорт. Это объясняется тем, что при недостаточном освещении зрачок расширяется и пропускает луч света через откоррегированный и не откоррегированный участки роговицы, при этом человек видит предметы неясно. Обычно это неудобство проходит к шести месяцам после проведения операции, но у некоторых пациентов этот период занимает больший срок (А.А. Фетисов, 2005г.).

Правильный режим освещения — зрительные нагрузки только при хорошем освещении, с использованием направленного света, настольной лампы 60-100 Вт.

Читайте также:  Близорукость без очков и линз

Рекомендуется чередовать зрительные напряжения с активным, подвижным отдыхом.

Гимнастика для глаз — при ослабленной аккомодации через 20-30 минут занятий рекомендуется проводить гимнастику для глаз.

Рациональное, обогащенное витаминами питание.

Противопоказания

миопия близорукость лечение профилактика

При высокой осложненной миопии, показан общий щадящий режим: исключают физические напряжения (подъем тяжестей, прыжки и т.п.) и зрительные перегрузки. Назначают общеукрепляющее лечение и специальную терапию. Такие осложнения, как отслойка сетчатки и осложненная катаракта, требуют хирургического лечения. Однако эти предложенные лечебные мероприятия бывают недостаточно эффективными, и, несмотря на тщательное лечение, миопия часто прогрессирует и приводит к тяжелым осложнениям (Аветисов Э.С., 1986г.)

Заключение

Учащиеся с гиперметропией и миопией более 6.0 дптр независимо от остроты зрения, а также с хроническими и дегеративными заболеваниями глаз занимаются в специальной группе по индивидуальной программе.

Необходимо предусмотреть самостоятельные занятия, включающие специальные упражнения для мышц глаз или занятия лечебной физкультурой.

Комплекс корректирующей гимнастики для глаз.

Частое моргание в течение 10 секунд.

Усиленное сжатие и разжатие век, 6-12 раз.

Частое моргание еще в течение 10 секунд для снятия напряжения.

С закрытыми глазами, движения глазным яблоком вправо-влево, 10-20 раз.

С закрытыми глазами, движения глазным яблоком вверх-вниз, 10-20 раз.

С закрытыми глазами, движения глазным яблоком «по квадрату»: вправо-вверх — вправо-вниз — влево-вниз — влево-вверх, 6-12 раз в каждую сторону.

С закрытыми глазами, движения глазным яблоком по кругу, 6-12 раз в каждую сторону.

С закрытыми глазами, диагональные движения глазным яблоком, из одного угла «квадрата» в противоположный, 6-12 раз. (Уильям Г. Бэйтс., 1990г.)

Комплекс физических упражнений при миопии высокой степени.

Оставайтесь в этом положении до счета пять. Всего в течение дня надо делать по крайней мере 10 таких очистительных дыханий.

Упражнения для мышц шеи — наклоны головы вперед, назад, в стороны, повороты головы и вращательные движения.

Исходное положение — сидя. Крепко зажмурить глаза на 3-5 сек, а затем открыть их на 3-5 сек. Повторить 6-8 раз.2.

Исходное положение — сидя. Быстрое моргание в течении 1-2 мин.

Исходное положение — стоя.1-смотреть вдаль прямо перед собой 2- поставить палец руки по средней линии лица на расстояние 25-30 см. от глаз 3- перевести взгляд на конец пальца и смотреть на него 3-5 сек. 4- опустить руку. Повторить 10-12 раз.

Ходьба и глубокое дыхание: на 4 шага вдох, на 4 6 выдох. Упражнения желательно сочетать с ритмичным дыханием. Вдох чаще выполняется при поднимании рук, разгибании туловища, выдох при наклоне туловища и опускании рук.

Ходьба не менее 30 минут в день.

Игра в бадминтон через сетку и без нее, в течение 15 20 мин.

Сидя на полу, упор руками сзади. Мах правой ногой вверх влево. То же левой ногой вверх вправо. Смотреть на носок. Повторить 6 8 раз каждой ногой.

Сидя на полу, упор руками сзади, прямые ноги слегка подняты. Выполнять ими скрестные движения 15 20 сек. Смотреть на носок одной ноги. Голову не поворачивать.

Стоя, ноги врозь, руки на поясе. Наклоны, вперед прогнувшись, спина прямая, лопатки соединить, смотреть вперед. Повторить 6 8 раз.

Забота о своем зрении — дело каждого человека. Даже если вы обладаете «орлиным взором» и способны различить мельчайшие детали объектов на больших расстояниях, это не значит, что не следует прислушиваться к советам врачей-офтальмологов о сбережении зрения. Только постоянный контроль за зрительной нагрузкой, систематизация и ритмирование отдыхов для глаз, а также гигиена органа зрения могут защитить вас от преждевременного ухудшения зрения — основного источника информации об окружающем мире.

Использованная литература

1. Глазные болезни: для врачей общей практики. Справочное пособие / Ю.С. Астахов, Г.В. Ангелопуло, О.А. Джалиашвили. — СПб.: СпецЛит, 2001. — 240 с.

2. М. Лекиша, М. Luckiesh, Light, Vision and Seeing, N. Y., 1944.

3. Супер-зрение: Лучшие рецепты народной медицины от А до Я Козлова Е.А. Кочнева С.А. — М.: 2000 г.

. Тренируйте зрение / Г.Г. Демирчоглян. — М.: Сов. спорт, 1990.

. Г.Е. Крейдлин. Жесты глаз и визуальное коммуникативное поведение // Труды по культурной антропологии М.: 2002. С. 236-251.

. Зрение (нейрофизиологические и нейроофтальмологические аспекты): в 2 томах / Белорусский медицинский университет (Минск). — Минск. 2000: БГМУ. — ISBN 978-985-462-723-6. Том 2.

. Зрение (нейрофизиологические и нейроофтальмологические аспекты): в 2 томах / А.И. Кубарко, Н.П. Кубарко; Белорусский медицинский университет (Минск). — Минск, 2005.

. Аветисов Э.С. «Близорукость» — М.: Медицина, 1986.

. Уильям Г. Бэйтс. Улучшение зрения без очков по методу Бейтса. М., 1990.

. Маргарет Д. Корбетт. Как приобрести хорошее зрение без очков. Руководство к быстрому улучшению зрения. М., 1990.

Источник